Exercícios discursivos sobre pré-socráticos e sofistas

10 questões. Resolver no Descomplica

  1. Questão 1

    “Existe uma só sabedoria: reconhecer a inteligência que governa todas as coisas por meio de todas as coisas.”
    Heráclito, Diels-Kranz, Frag. 41.
    “Por isso é necessário seguir o que é igual para todos, ou seja, o que é comum. De fato, o que é igual para todos coincide com o que é comum. Mas ainda que o logos seja igual para todos, a maior parte dos homens vive como se possuísse dele um conhecimento próprio.”
    Heráclito, Diels-Kranz, Frag. 2.
    Com base nos textos acima e em seus conhecimentos sobre a filosofia heraclitiana, responda:
    a) O que é o logos ao qual o filósofo se refere?
    b) Explicite a relação existente entre o logos e a inteligência, tal como encontrados nos fragmentos supracitados.

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  2. Questão 2

    (Ufu 2007) O pensamento de Parmênides constitui uma das mais profundas doutrinas dos filósofos da physis. Seu poema possui uma estrutura bem definida em três partes: prólogo, caminho da verdade e caminho da opinião. Acerca deste poema, responda as seguintes questões:
    a) O poema de Parmênides pertence a qual período da História da Filosofia?
    b) Em qual dos temas seguintes o poema de Parmênides melhor se encaixa: política, ética, lógica, metafísica ou estética? Justifique sua resposta.
    c) A que parte do poema refere-se o fragmento abaixo: prólogo, caminho da verdade ou caminho da opinião? Justifique sua resposta.

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  3. Questão 3

    Fragmento 7:
    (...) afasta, portanto, o teu pensamento desta via de investigação, e nem te deixe arrastar a ela pela múltipla experiência do hábito, nem governar pelo molho sem visão, pelo ouvido ensurdecedor ou pela língua; mas com a razão decide da muito controvertida tese, que te revelou minha palavra...
    BORNHEIM, G. Os Filósofos Pré- Socráticos. São Paulo: Cultrix, 1993, p. 55.
    (Udesc 2006) Na Grécia antiga, antes da filosofia clássica (século V a.C.), o pensamento filosófico era dominado pelos pré-socráticos, que foram os primeiros filósofos e tiveram a função de romper com a mitologia, criando assim a Filosofia.
    Quais eram as principais preocupações desses filósofos?

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  4. Questão 4

    (Ufu 2005) Os fragmentos abaixo representam três temas fundamentais que configuram o pensamento de Heráclito de Éfeso.
    “O deus é dia noite, inverno verão, guerra paz, saciedade fome; mas se alterna como fogo, quando se mistura a incensos, e se denomina segundo o gosto de cada.” Fr.67.
    “Por fogo se trocam todas (as coisas) e fogo por todas, tal como por ouro mercadorias e por mercadorias ouro.” Fr. 90.
    Os Pré-Socráticos. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p.85, 87. Col. Os pensadores.
    A partir das citações acima
    a) explicite quais são esses temas.
    b) comente cada um deles de modo a caracterizar a Filosofia de Heráclito.

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  5. Questão 5

    <p>&ldquo;Vou explicar-me, e n&atilde;o ser&aacute; argumento sem valor, a saber: que nenhuma coisa &eacute; una em si mesma e que n&atilde;o h&aacute; o que possas denominar com acerto ou dizer como &eacute; constitu&iacute;da. Se a qualificares como grande, ela parecer&aacute; tamb&eacute;m pequena; se pesada, leve, e assim em tudo o mais, de forma que nada &eacute; uno, ou algo determinado ou como quer que seja. Da transla&ccedil;&atilde;o das coisas, do movimento e da mistura de umas com as outras &eacute; que se forma tudo o que dizemos existir, sem usarmos a express&atilde;o correta, pois em rigor nada &eacute; ou existe, tudo dev&eacute;m. Sobre isso, com exce&ccedil;&atilde;o de Parm&ecirc;nides, todos os s&aacute;bios (&hellip;) est&atilde;o de acordo: Prot&aacute;goras, Her&aacute;clito e Emp&eacute;docles (&hellip;)&rdquo;.</p>
    <p style="text-align: right;"><strong>Plat&atilde;o. Teeteto. Trad. Carlos Alberto Nunes. Bel&eacute;m: EDUFPA, 2001, p. 50. </strong></p>
    <p>Tendo em vista o trecho de Plat&atilde;o citado acima, explique, a partir da distin&ccedil;&atilde;o entre o uno de Parm&ecirc;nides e o devir de Her&aacute;clito, por que no mobilismo nada &eacute; e por que para Parm&ecirc;nides apenas o Ser &eacute;.</p>

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  6. Questão 6

    (Ufu 1998) “Tudo flui (panta rei), nada persiste, nem permanece o mesmo”.
    (Heráclito – Fragmentos – Col. Os Pensadores)
    Explique, segundo Heráclito, os pressupostos fundamentais da concepção da realidade.

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  7. Questão 7

    Leia o texto a seguir.
    Que terá levado o homem, a partir de determinado momento de sua história, a fazer ciência teórica e filosofia? Por que surge no Ocidente, mais precisamente na Grécia do século VI a.C, uma nova mentalidade, que passa a substituir as antigas construções mitológicas pela aventura intelectual, expressa através de investigações científicas e especulações filosóficas?
    (PESSANHA, J. A. M. Do Mito à Filosofia. In. Os Pré-Socráticos. São Paulo: Editora Nova Cultural, 1996. p.5. Coleção “Os Pensadores”.)
    Com base no texto e nos conhecimentos a respeito da passagem do Mito ao Logos, indique as principais condições que marcaram o surgimento da Filosofia

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  8. Questão 8

    (Unesp 2015) Seja como termo, seja como conceito, a filosofia é considerada pela quase totalidade dos estudiosos como criação própria do gênio dos gregos. Sendo assim, a superioridade dos gregos em relação aos outros povos nesse ponto específico é de caráter não puramente quantitativo, mas qualitativo, porque o que eles criaram, instituindo a filosofia, constitui novidade que, em certo sentido, é absoluta. Com efeito, não é em qualquer cultura que a ciência é possível. Há ideias que tornam estruturalmente impossível o nascimento e o desenvolvimento de determinadas concepções – e, até mesmo, ideias que interditam toda a ciência em seu conjunto, pelo menos a ciência como hoje a conhecemos. Pois bem, em função de suas categorias racionais, foi a filosofia que possibilitou o nascimento da ciência, e, em certo sentido, a gerou. E reconhecer isso significa também reconhecer aos gregos o mérito de terem dado uma contribuição verdadeiramente excepcional à história da civilização.
    (Giovanni Reale e Dario Antiseri. História da filosofia, vol. 1, 1990. Adaptado.)
    Baseando-se no texto, explique por que a definição apresentada de “filosofia” pode ser considerada eurocêntrica. Explique também que tipo de ideias apresentaria a característica de impedir o desenvolvimento do conhecimento científico.

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  9. Questão 9

    (Unesp 2016) O pensamento mítico consiste em uma forma pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza e as origens desse povo, bem como seus valores básicos. As lendas e narrativas míticas não são produto de um autor ou autores, mas parte da tradição cultural e folclórica de um povo. Sua origem cronológica é indeterminada e sua forma de transmissão é basicamente oral. O mito é, portanto, essencialmente fruto de uma tradição cultural e não da elaboração de um determinado indivíduo. O mito não se justifica, não se fundamenta, portanto, nem se presta ao questionamento, à crítica ou à correção. Um dos elementos centrais do pensamento mítico e de sua forma de explicar a realidade é o apelo ao sobrenatural, ao mistério, ao sagrado, à magia. As causas dos fenômenos naturais são explicadas por uma realidade exterior ao mundo humano e natural, superior, misteriosa, divina, a qual só os sacerdotes, os magos, os iniciados, são capazes de interpretar, ainda que apenas parcialmente.
    (Danilo Marcondes. Iniciação à história da filosofia, 2001. Adaptado.)
    A partir do texto, explique como o pensamento filosófico característico da Grécia clássica diferenciou-se do pensamento mítico.

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  10. Questão 10

    <p style="text-align: justify;">(Ufu 2019)&nbsp; O v&iacute;nculo entre o espa&ccedil;o da cidade e suas institui&ccedil;&otilde;es aparece ainda muito claramente em Plat&atilde;o e Arist&oacute;teles. [...] &Eacute; este centro que &eacute; agora valorizado; a salva&ccedil;&atilde;o da <em>polis</em> repousa sobre os que se chamam <em>hoi mesoi, </em>(o centro) porque, estando &agrave; igual dist&acirc;ncia dos extremos, constituem um ponto fixo para equilibrar a cidade. Com rela&ccedil;&atilde;o a este centro, os indiv&iacute;duos e os grupos ocupam todos posi&ccedil;&otilde;es sim&eacute;tricas. A <em>&aacute;gora</em>, que realiza sobre o terreno essa ordena&ccedil;&atilde;o espacial, forma o centro de um espa&ccedil;o p&uacute;blico comum. Todos os que nele penetram se definem, por isso mesmo, como iguais, como <em>isoi</em>.</p>
    <p style="margin-left: 21.3pt; text-align: right;"><span style="font-size:11px;"><strong>VERNANT, Jean-Pierre. <em>As origens do pensamento grego. </em>Trad. Is&iacute;s Borges B. da Fonseca. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1990, p. 90. (Adaptado)</strong></span></p>
    <p style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify;">&nbsp;</p>
    <p style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify;">a) Explique qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o entre o surgimento da <em>polis </em>e o da Filosofia.</p>
    <p style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify;">b) Explique qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o entre a filosofia de S&oacute;crates e a <em>&aacute;gora</em>.&nbsp;</p>

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